作者：闫玉芳（北京市海淀区七一小学）（闫玉芳老师）语文教材承载着文化传承与价值引领的重要使命，是落实立德树人根本任务的关键载体。在语文教学实践中，当以“整体规划、有机融入、自然渗透”为遵循，将社会主义核心价值观的内核、中华民族优秀传统文化的精髓、革命传统教育的精神养分，悄然融入课堂活动的每一个环节，......
作者：阮冬梅（海淀进修附小）孔子“兴于《诗》，立于礼，成于乐”的教育智慧，探寻中华优秀传统文化与当代教育实践的融合路径。这短短九个字，不仅是古人修身成人的思想，更对我们今天践行“立德树人”、推进“五育融合”具有重要启示。壹、跨越千年的教育箴言子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”——《论语·泰伯篇》......
作者：杜晓丹（北京钱学森中学）《论语》中记载了孔子关于教育学习、品德修养、君子品格以及德礼为政等核心思想，后世儒家学者依此不断建构并完善儒家思想体系。其中很多章节逻辑结构鲜明，具有丰富的阐释空间，可以转化为写作结构。一、章句理解子曰：“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。......
欣赏歌曲《我的祖国》感悟爱国情怀——问题关注——1.歌曲《我的祖国》表现了什么内容和情感？2.了解歌曲在创作过程中的背景。3.听歌曲《我的祖国》得到哪些启示？4.《我的祖国》在音乐创作上有何特点？聆听歌曲 感受内涵，时长04:21作品名称：《我的祖国》（1956年电影《上甘岭》插曲）作者：乔羽作曲：......
作者：王晶（北京市海淀区五一小学）对每个人来说，一日三餐的重要性毋庸置疑，不仅要按时进餐，更要保证饮食营养均衡。身为班主任，学生的物质生活保障无需我忧心，我更为关注的是学生的“精神食粮”。在他们的成长历程中，我所能做的便是为他们补充精神养分，为他们的心灵注入阳光，滋养他们的思想，助力他们健康茁壮地成......
作者：王文赞（清华大学附属中学）（王文赞老师和学生在一起）教育是一场温暖的遇见，综评系统让这份遇见有了更丰富的维度。它让我看见，每个孩子都是多棱镜，在不同光线下折射出独特璀璨的光芒。作为班主任，我的使命从不是打造完美“积分标本”，而是守护这份独特。一惯性的迷雾：当评价沦为形式去年刚接手班级时，我特意......
月照春江入画来《春江花月夜》名曲欣赏 ——问题关注——乐曲《春江花月夜》表现了什么内容和情感？2.乐曲有着怎样的创作背景及传承演变？3.聆听乐曲，你能得到哪些启示？4.《春江花月夜》在音乐创作上有何特点？作品名称：《春江花月夜》原曲渊源：基于清代民间琵琶曲《夕阳箫鼓》改编主要改编者/整理者：彭修文（......
作者：吴玉珂（北京市海淀区翠微小学温泉分校）（吴玉珂老师）班级，是学生的第二个家庭。当学生踏进这方小小的天地，就开始过上了细水长流的班级生活。同学们坐立行走、学习玩耍、人际交往、处事方法，都在细碎的班级生活中一一体现。班级生活的重要时刻晨读时光。我早早等在教室门口，看着阳光漫过树梢，天空明亮起来。同......
作者：吴楠（北京市海淀区民族小学）《义务教育语文课程标准（2022版）》指出，要使学生“热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值，认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华传统优秀文化，建立文化自信。”汉字作为传承中华优秀传统文化的重要载体之一，理应成为语文课程......
作者：周文胜（北京市建华实验学校）教育，作为塑造生命、传承文明的重要方式，其本质与目标向来是历代思想家、教育家深入研讨的课题。刘勰所著的《文心雕龙》，不仅在文学领域具有里程碑式的意义，其所倡导的“文以载道”理念，亦为教育领域带来了诸多启示。这部作品融汇了深刻的文学理论与实践，是古代文人的必读书目，呈......
