根据海淀教育两委、教科院计划要求,为打造高素质专业化创新型干部教师队伍,开展多层次教师培训,提升中小学及幼儿园教师中华优秀传统文化的理论与实践素养,敬德书院特开设《中小学礼乐文明教育》课程。一、课程时间2024年5月7日-5月28日二、课程地点海淀区环谷园路8号敬德书院三、招生对象海淀区中小学及幼儿......
中国人民大学国学院教授 袁济喜4月16日,《文心雕龙》研读第三讲,这一讲主要解读《明诗篇》。《明诗篇》是《文心雕龙》文体论的第一篇,文体论部分包括从《明诗》至《书记》共二十篇,涉及三十余种文体,刘勰在《序志篇》中把这部分称为“论文叙笔”,从“原始以表末、释名以章义、选文以定篇、敷理以举统”四个方面加......
春天是大自然的舞台,是生命成长的礼赞。花朵绽放,绿叶婆娑,小溪潺潺。4月17日,这个春光明媚的日子,海淀区教师进修学校附属实验小学的开耕节到来了。海淀区教师进修学校附属实验小学校长 张秋敏中国医学科学院药用植物研究所行政国资处处长张少发海淀区教育科学研究院敬德书院 乔昱老师参加活动(右一)劳动教育是......
中国人民大学国学院教授 袁济喜1500多年前的经典,在我们面前徐徐翻开。4月9日下午,《文心雕龙》研读课程第二讲开讲,袁济喜教授带领大家开启《原道篇》和《神思篇》的学习。之所以先学习这两篇,与这两篇的地位相关。《文心雕龙》的体系是:前五篇为总纲,之后二十篇是文体论,二十篇是创作论,四篇文学史论与作家......
2023年5月,海淀教育系统31名教职工入选了北京市教育系统“育人榜样(先锋)”上一期,我们走近了“教书育人先锋”徐芳、李瑞玲郭春梅、顾明、焦云鹤今天,我们继续倾听榜样故事走近“教书育人先锋”获得者蒋振东、姚晓丹赵英华、张凡、王海霞蒋振东滋养“金种子”沃土育人才蒋振东,现任育鹰小学科学教师,北京市骨......
为推动海淀区中华优秀传统文化教育发展,现决定组织2024年海淀区中华优秀传统文化教育征文活动。现将有关事宜通知如下:一、征文范围海淀区中小学、幼儿园、职业学校、特殊教育学校、教委机关及直属单位。二、征文主题中华优秀传统文化教育创新与实践三、征文类型关于中华优秀传统文化教育的论文、案例及叙事等。四、征......
清明即事(唐)孟浩然帝里重清明,人心自愁思。车声上路合,柳色东城翠。花落草齐生,莺飞蝶双戏。空堂坐相忆,酌茗聊代醉。清明二首(其二)(唐)杜甫此身飘泊苦西东,右臂偏枯半耳聋。寂寂系舟双下泪,悠悠伏枕左书空。十年蹴踘将雏远,万里秋千习俗同。旅雁上云归紫塞,家人钻火用青枫。秦城楼阁烟花里,汉主山河锦锈中......
1500多年前,这部著作形成之时,却“未为时流所称”;100年前,鲁迅先生将他与古希腊的亚里士多德的《诗学》相提并论,说它“解析神质,包举洪纤,开源发流,为世楷则。”它就是刘勰的《文心雕龙》。“物色相召,人谁获安?是以献岁发春,悦豫之清畅”,在新学期开始,在明媚的春天里,来自26所学校(单位)的40......
2023年5月,海淀教育系统31名教职工入选北京市教育系统“育人榜样(先锋)”上一期,我们走近了“教书育人先锋”何宏涛、刘华英孟秀娟、裴瑞雪、冯佳音今天,我们继续倾听榜样故事走近“教书育人先锋”获得者徐芳、李瑞玲郭春梅、顾明、焦云鹤徐芳用爱和乐观引导学生向阳成长徐芳,现任首都师范大学附属小学数学教师......
4月2日上午,由北京市海淀区教育科学研究院主办,北京市二十一世纪学校、中国人民大学附属小学、北京市海淀区教师进修学校附属实验小学等单位协办的“咏而归——敬德书院2024年清明诗会”在敬德书院笠僧堂成功举办。北京市海淀区教育科学研究院党委书记、院长吴颖惠,北京民俗学会会长、二十四节气保护联盟学术委员高......