作者：王文赞（清华大学附属中学）（王文赞老师和学生在一起）教育是一场温暖的遇见，综评系统让这份遇见有了更丰富的维度。它让我看见，每个孩子都是多棱镜，在不同光线下折射出独特璀璨的光芒。作为班主任，我的使命从不是打造完美“积分标本”，而是守护这份独特。一惯性的迷雾：当评价沦为形式去年刚接手班级时，我特意......
月照春江入画来《春江花月夜》名曲欣赏 ——问题关注——乐曲《春江花月夜》表现了什么内容和情感？2.乐曲有着怎样的创作背景及传承演变？3.聆听乐曲，你能得到哪些启示？4.《春江花月夜》在音乐创作上有何特点？作品名称：《春江花月夜》原曲渊源：基于清代民间琵琶曲《夕阳箫鼓》改编主要改编者/整理者：彭修文（......
作者：吴玉珂（北京市海淀区翠微小学温泉分校）（吴玉珂老师）班级，是学生的第二个家庭。当学生踏进这方小小的天地，就开始过上了细水长流的班级生活。同学们坐立行走、学习玩耍、人际交往、处事方法，都在细碎的班级生活中一一体现。班级生活的重要时刻晨读时光。我早早等在教室门口，看着阳光漫过树梢，天空明亮起来。同......
作者：吴楠（北京市海淀区民族小学）《义务教育语文课程标准（2022版）》指出，要使学生“热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值，认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华传统优秀文化，建立文化自信。”汉字作为传承中华优秀传统文化的重要载体之一，理应成为语文课程......
作者：周文胜（北京市建华实验学校）教育，作为塑造生命、传承文明的重要方式，其本质与目标向来是历代思想家、教育家深入研讨的课题。刘勰所著的《文心雕龙》，不仅在文学领域具有里程碑式的意义，其所倡导的“文以载道”理念，亦为教育领域带来了诸多启示。这部作品融汇了深刻的文学理论与实践，是古代文人的必读书目，呈......
作者：单守义（清华大学附属中学上地学校）（单守义老师）全民国家安全教育日在我从教的十二年中，担任班主任就达十一年。因此，我可以算得上是一名“资深”的“主任”了。在这漫长又充实的班主任生涯期间，我赢得了不少的荣誉，也受到了家长和学生的广泛认可。然而，最让我为之骄傲的就是来自同事对我的一句评价或者说是一......
作者：路欣艳（北京市海淀区七一小学）一、课程背景“剪纸报春”是“传统工艺制作”任务群下的综合实践活动项目，是自主开发的校本课程之一，面向我校五年级学生开设。该课程在本学期教学过程当中，恰逢英国理查德阿里本小学的一众师生到我校进行访问交流，特作为我校中华优秀传统文化体验代表课程，向我校及英国友校学生进......
作者：蔡可人 陈魏俊（北京市八一学校王建稳语文工作室成员）蔡可人陈魏俊前言随着教育数字化的蓬勃发展，信息技术已逐渐广泛的应用于教育领域，推动着教育向现代化、智能化方向发展，为语文阅读教学的高效开展创造了机遇。基于此，本文针对经典诵读教学存在的问题：学生自信不足、参与感低、获得感弱，介绍教师如何运用数......
作者：黄美凤（中国人民大学附属小学）研读《文心雕龙》，我深切体会到刘勰文学思想的深邃广博。在这部著作里，他深入探究了文学创作的本质、灵感与构思、内容与形式的关联、创作心态以及文学与现实的关系等诸多方面，对后世的文学创作与批评产生了深远影响。我身为一名小学语文教师，所带班级的学生皆热爱阅读，阅读已然成......
作者：肖敏敏（北京市十一学校龙樾实验中学）肖敏敏老师岁月在操场流淌，回望十年从教路，往事历历在目。如何从一名新手教师蝶变为一名成熟的教师，故事还得从初入职场说起。1初入职场：从 “嘶吼” 到 “沉默”“小A同学，加油啊！加速加速！40分！中考体育40分！”这是我刚踏入工作岗位时，在课堂上最常“嘶吼”......
