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  • 探索丨智慧众筹 共赴一场思想的盛宴——海淀教科院2022年上半年学术交流会掠影

    2022年7月16日,海淀教科院在敬德书院召开了2022年上半年学术交流会。自2008年起,这场思想盛会已经持续举办了15年。每到期末,每位教育科研人员基于学期工作撰写“一篇科研论文、一篇学校案例、一篇读书报告、一篇教育随笔”,也称“四个一”交流。通过汇报分享,老师们进行一场信息、观点、思想的沟通和......

    时间:Jul 19, 2022 浏览:11
  • 凝心聚力 融通共创——海淀教科院召开2022年上半年工作总结研讨会

    2022年7月15-17日,海淀教科院在敬德书院召开2022年上半年工作总结研讨会,宋官雅副院长主持会议,教职工80余人全程参与。吴颖惠院长以“以教科研方式支持高质量的海淀教育”为主题作教科院工作总结,各部门主任作学期工作总结,学年考核优秀教师作个人工作总结。部门工作总结明确导向 创新机制 专业引领......

    时间:Jul 18, 2022 浏览:8
  • 书记讲党课丨预见未来:改变我们的思维方式

    6月27日,北京市海淀区教育科学研究院党委书记吴颖惠为全院党员教师讲了一堂生动的党课。“什么叫做领导?领导和预见有什么关系?预见就是预先看到前途趋向。”吴颖惠书记首先重温了毛泽东主席的重要论述,带着大家回顾党史、感悟初心。她说,毛主席在长期的指导中国革命战争中,尤其是在事关国家、民族前途命运的紧要关......

    时间:Jun 30, 2022 浏览:24
  • 观点丨书院制培训模式提升教师师德修养

    //作者:高丹(北京市海淀区教育科学研究院)当前,在“双减”政策的驱动下,教师师德建设任务被推向新的高度。这就要求我们教育从业者应立足于社会现实需求,进一步思考如何在当前教育改革的大背景下,及时疏导教师心理、研究师德培养机制、强化师德建设理论支撑等,引领师德建设向纵深、高位发展。近年来,海淀区教育科......

    时间:Jun 10, 2022 浏览:41
  • 吴颖惠:全学科阅读的最终目的是推动高质量学习

    (吴颖惠院长)“[按语]2022年高考正在进行中。通过对近年来我国中高考科目考试阅读文字量和题型的分析可以看出:阅读文字量的增加和阅读能力考查不仅体现在语文、英语学科中,理科试题阅读文字量也呈现出明显增加的趋势。有研究表明,不少学生在语文、外语之外的其他学科之所以存在学习困难,正是由于阅读能力不足;......

    时间:Jun 8, 2022 浏览:49
  • 吴颖惠:班主任如何巧妙地观察分析学生

    按语近期,因为疫情,北京市中小学再次启动居家线上学习。如何指导家长做好家庭教育,陪伴孩子度过愉快的居家学习生活,成为每位班主任的责任与义务。5月10日至20日,为了提高班主任的家庭教育指导能力,落实家庭教育的指导责任,海淀区教委德育科、区教科院与现代教育报社联合举办海思论坛暨线上班主任家庭教育指导能......

    时间:May 27, 2022 浏览:52
  • 收藏!义务教育阶段优秀诗文背诵推荐篇目名单来啦

    1~6年级 (75篇)1江南(江南可采莲)汉乐府2长歌行(青青园中葵)汉乐府3敕勒歌(敕勒川)北朝民歌4咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王5风(解落三秋叶)李峤6咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章7回乡偶书(少小离家老大回)贺知章8凉州词(黄河远上白云间)王之涣9登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣10春晓(春眠不觉晓)孟浩然......

    时间:May 13, 2022 浏览:46
  • 古人读书的十种方法

    古人读书的十种方法古代先贤读书治学的成功之道,不仅在于他们勤奋刻苦,还在于他们善于提炼和总结读书的经验与方法。孔子在《论语·卫灵公》中说:“工欲善其事,必先利其器。”读书也如此,苦读是基础,善读是关键,这里说的“器”,就是读书的方法。一是要有高尚的情怀和高远的志向北宋政治家、史学家司马光主张“读书在......

    时间:Dec 24, 2021 浏览:83
  • 传统文化·传播奖∣赓续国粹,点亮未来

    编者按:第三届海淀区“中华优秀传统文化传播奖”共评选出36名获奖者,获奖的干部、教师们都是中华优秀传统文化教育的“播火者” “实践者”,在各自的岗位上都做出了突出贡献……郭利军中华优秀传统文化传播奖 获奖者郭利军,北京市二十一世纪国际学校副校长,中国共产党党员,负责学校的新闻宣传、招生、安全、传统文......

    时间:Dec 23, 2021 浏览:97
  • 在这件事上,我们不求轰轰烈烈,只求不绝如缕

    阅读分享分享是一种动力是一种关爱是一种美德欢迎将本文分享给教师 专业研究人员书院是中国历史上独具特色的文化教育组织。它萌芽、肇始于唐代,定型、兴盛于宋代,普及于明清,最终在清末因改制而退出历史舞台。在一千多年的历史进程中,书院虽历经曲折,但就总体趋势而言,则一直呈不断发展之势。到清代书院发展的鼎盛时......

    时间:Apr 28, 2020 浏览:700
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