宋世云北京市海淀区教育科学研究院课程研究中心主任,教育学硕士,北京市骨干教师,正高级教师。主持和参与编写《初中学校差异教学策略》《研学旅行学校指导手册》《学科阅读通论》等著作10余本。在教育报刊发表文章50余篇。2022年被评为北京市优秀教师。“果实的事业是尊贵的,花朵的事业是甜美的,让我做绿叶的事......
作者:王歆玮(北京市海淀区上地实验小学)所谓“师者,所以传道授业解惑者也”,教师首先承担的责任是传道。传什么道呢?我认为,传的是为人之道。社会主义核心价值观在公民层面提出:爱国、敬业、诚信、友善。国家将友善作为每一位公民应当坚守的社会主义核心价值观,说明友善在化解社会张力、营造社会和谐的实践中具有重......
(孙凤霞副校长)北京市海淀外国语实验学校建立了小学1-6年级课题研究小组,依据不同学年段学生发展特点及学科教学特征,制定富有针对性与系统性的研究方案,分层对语文学科单元整体教学进行研究。经过多年探索,语文教学单元统整以其多元统整、均衡协调的特点,做到了对小学语文课程的整体建构和延伸超越,很好地弥合了......
作者:王晓玲董培培王丽君等(北京市盲人学校)传统中医药是中华民族瑰宝,是中华民族长期与疾病做斗争的伟大智慧和丰富经验的结晶。中医药对于中华民族数千年来繁衍生息和保健强身,对于世界文明的积极贡献,功不可没。最近几年在全球各国与抗击新冠的战役中,中华传统医药在提高人体免疫力、抵御病毒、保护人民生命安全中......
前 言:作为中华优秀传统文化的瑰宝,中医药文化的传承与传播也进入了新的历史阶段。我们关注中医药文化的历史和未来,需要有更整体的文化融合视野,不仅包括中医药文化如何同西方文化融合,也应包括中医药文化在历史的推进、社会的发展中自身的不断完善和进步。中医药文化的融合问题,是一个历史悠久、内容宏大、内涵丰富......
作者:康歆洁(北京市海淀区中关村第一小学)孔子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲”。五十岁这一年我迎来了人生中的又一次挑战——参加海淀区第十届“世纪杯”小学市区级骨干教师和学科带头人教学基本功展示活动。在这次比赛中我取得了优异的成绩,欣喜的同时,很......
作者:雷海环 刘光洪 陈艳宇 袁静 吴景春(北京明天幼稚集团)“蒙以养正,圣功也。”启蒙教育对个体发展、社会和谐和国家进步的重要价值越来越被国家和社会所认识。着力构建有中国底蕴、具中国特色的启蒙教育体系势在必行。为此,如何在启蒙教育中既传承发展中华优秀传统文化,又遵循幼儿认知规律和教育教学规律,需要......
作者:刘艳(北京市中关村中学)刘艳北京市中关村中学语文高级教师,北京市骨干教师。作为核心成员参与教育部“基于学生核心学科能力表现的课堂教学改进”课题研究;参与撰写国家教师资格考试统考教材(光明出版社)《语文学科知识与教学能力》;主持海淀区十二五、十三五相关规划课题;在教育核心期刊发表多篇论文。199......
人大附中航天城学校是海淀北部地区的一所新建校,短短几年的时间,人航创造了一个又一个骄人的成绩,犹如一匹“黑马”闯入大家的视线。迅速发展的背后,是理念的引领,是团队的激励,是每一个人航人从未停歇的脚步和始终不变的追求。马艳辉:稳抓课堂阵地 关爱师生成长马艳辉是人大附中航天城学校学副校长,主管小学部,她......