宋世云北京市海淀区教育科学研究院课程研究中心主任，教育学硕士，北京市骨干教师，正高级教师。主持和参与编写《初中学校差异教学策略》《研学旅行学校指导手册》《学科阅读通论》等著作10余本。在教育报刊发表文章50余篇。2022年被评为北京市优秀教师。“果实的事业是尊贵的，花朵的事业是甜美的，让我做绿叶的事......
作者：王歆玮（北京市海淀区上地实验小学）所谓“师者，所以传道授业解惑者也”，教师首先承担的责任是传道。传什么道呢？我认为，传的是为人之道。社会主义核心价值观在公民层面提出：爱国、敬业、诚信、友善。国家将友善作为每一位公民应当坚守的社会主义核心价值观，说明友善在化解社会张力、营造社会和谐的实践中具有重......
（孙凤霞副校长）北京市海淀外国语实验学校建立了小学1-6年级课题研究小组，依据不同学年段学生发展特点及学科教学特征，制定富有针对性与系统性的研究方案，分层对语文学科单元整体教学进行研究。经过多年探索，语文教学单元统整以其多元统整、均衡协调的特点，做到了对小学语文课程的整体建构和延伸超越，很好地弥合了......
作者：王晓玲董培培王丽君等（北京市盲人学校）传统中医药是中华民族瑰宝，是中华民族长期与疾病做斗争的伟大智慧和丰富经验的结晶。中医药对于中华民族数千年来繁衍生息和保健强身，对于世界文明的积极贡献，功不可没。最近几年在全球各国与抗击新冠的战役中，中华传统医药在提高人体免疫力、抵御病毒、保护人民生命安全中......
前 言：作为中华优秀传统文化的瑰宝，中医药文化的传承与传播也进入了新的历史阶段。我们关注中医药文化的历史和未来，需要有更整体的文化融合视野，不仅包括中医药文化如何同西方文化融合，也应包括中医药文化在历史的推进、社会的发展中自身的不断完善和进步。中医药文化的融合问题，是一个历史悠久、内容宏大、内涵丰富......
作者：康歆洁（北京市海淀区中关村第一小学）孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲”。五十岁这一年我迎来了人生中的又一次挑战——参加海淀区第十届“世纪杯”小学市区级骨干教师和学科带头人教学基本功展示活动。在这次比赛中我取得了优异的成绩，欣喜的同时，很......
作者：雷海环 刘光洪 陈艳宇 袁静 吴景春（北京明天幼稚集团）“蒙以养正，圣功也。”启蒙教育对个体发展、社会和谐和国家进步的重要价值越来越被国家和社会所认识。着力构建有中国底蕴、具中国特色的启蒙教育体系势在必行。为此，如何在启蒙教育中既传承发展中华优秀传统文化，又遵循幼儿认知规律和教育教学规律，需要......
作者：刘艳（北京市中关村中学）刘艳北京市中关村中学语文高级教师，北京市骨干教师。作为核心成员参与教育部“基于学生核心学科能力表现的课堂教学改进”课题研究；参与撰写国家教师资格考试统考教材（光明出版社）《语文学科知识与教学能力》；主持海淀区十二五、十三五相关规划课题；在教育核心期刊发表多篇论文。199......
人大附中航天城学校是海淀北部地区的一所新建校，短短几年的时间，人航创造了一个又一个骄人的成绩，犹如一匹“黑马”闯入大家的视线。迅速发展的背后，是理念的引领，是团队的激励，是每一个人航人从未停歇的脚步和始终不变的追求。马艳辉：稳抓课堂阵地 关爱师生成长马艳辉是人大附中航天城学校学副校长，主管小学部，她......
