书院楹联至圣堂 集天地正气砥砺涵养尊德性 读古今文章切磋琢磨道问学中和堂 龙行天地河山里 人在中华礼乐间德音斋 文传道统贯今古 言继德音弥六合翰......
2013年10月，傅首清副区长亲自主持召开了中华优秀传统文化教育研讨会，要求大力提升海淀区教育系统干部教师的传统文化素养，深入开展优秀传统文化教育实验。2014年5月区政协与区教科所联合开展传统文化教育调研，提出了建立“海淀教育书院”的动议。2014年7月24日，傅区长主持召开了“海淀......
课程是书院教育的核心。敬德书院的课程结合研习者的需求而设定，力求多种多样，我们集中在以下几种课程： 讲堂课程 邀请国学专家、学界名流等来书院设坛讲学，开设国学通论、四书五经、传统技艺等相关课程。每月选定一个主题进行全面、深......
根据书院现有的结构布局特点和功能定位，我们从《论语》以及其他儒家经典著作以及传统典籍中找寻关键词汇对书院的庭院及房间进行了命名，体现书院建院的“尊儒尊孔”的办院思想。 子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”这是孔门进德修业之法。“志于道，据于德”，根据大道而立......
海淀教育书院经过专家充分讨论论证，最终取名为“敬德书院”，主要取义于《中庸》用语，《中庸》有云：“苟不至德，至道不凝焉。故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸；温故而知新，敦厚以崇礼。”楼宇烈先生将“尊德性”改为“敬德性”，取名为“敬德......
传统书院一般具有藏书、讲学、祭祀三大功能。敬德书院借鉴古代书院的特点，结合现代教育发展的需要，努力将书院打造成一所学术交流、思想研讨、传统文化熏陶和提升干部教师修养的综合性的文化教育基地。海淀敬德书院有以下功能定位： 藏书功能 书院设有藏书室，收集包括传统经典文化读......
