“妙翰传薪”书法教学交流活动

为了进一步推进海淀区中小学书法教学研究，海淀区教科院于 2023 年成立了“妙翰传薪”海淀区书法教学研究共同体。2024 年 5 月 29 日，海淀区教科院、海淀区教师进修学校及海淀书法家协会共同举办“妙翰传薪”书法专家讲座暨书法教学交流活动。

活动邀请了中国书协理事、草书委员会委员周剑初，海淀书法家协会副主席尹言，中国画院秘书长中国画院常务副院长、中央文史研究馆 - 馆刊特约编辑兆学军，海淀区教科院美育教研中心主任赵方军、敬德书院主任冯浩，海淀区教师进修学校中学书法教研员耿国华，中小学书法教师、海淀书协部分会员共50 余人参加交流。赵方军和耿国华主持交流活动。

周剑初以《我的书法观》为题系统阐述了：“崇尚经典”、“注重形式”“五体兼习”“德艺双修”的学书理念。

“写字不等于书法”，写字是实用，书法是审美，书法强调文字的艺术性，书者通过运用字法、笔法、章法、墨法等艺术手段，参入内心感受，实现文字形象的美与文字外的美相统一，呈现出令人无限遐想的意境。

书法创作的规律应该遵循“从易到难”“由平到险”“由险复平”“循序渐进”的方式；学习书法有“入古”“添加”“自由”三个阶段，从选帖、入帖再到出帖。书法创作审美要“古”“雅”“静”。

衡量一件好的作品有“四性”：“完整性”“合理性”“自然性”“独特性”，细致分析书法外形式、内形式的几种不同的类型。根据不同的性情选择不同的书体风格，以 1-2 种字体为主，兼习其他字体，让五种字体相互促进和影响。书法从业者应该“德艺双修”，书斋历练应与参赛办展相结合，通过书斋内外的不断修炼，实现自我的不断提升。

周剑初给参会老师的作品给予点评，并做现场示范，提出先从一个碑帖深入学习笔法、线条、字法、结字、章法等，再将这种习得的方法应用到其他碑帖中。提炼其他碑帖的风格特点，把握风格内核，实现对于不同风格地把控。这些经验和方法一是为大家书法的学习提供了细致入微的方法，也为大家今后发展指明了方向。

讲座结束以后，由耿国华主持，邀请二十中附属实验学校刘观明、海淀进修附属实验学校吴永刚以及清华附中永丰学校李孔阳参与现场交流讨论。就实际书法教学中遇到的一些困难和困惑，如学生如何从临摹到创作进行转换、书法与规范字不统一的地方在教学中如何处理等问题进行深入交流。在专家引领下大家共同探讨，为海淀区书法教育出谋划策。

本次活动还邀请中国画院秘书长中国画院常务副院长、中央文史研究馆 - 馆刊特约编辑兆学军，海淀书法家协会副主席尹言参加了敬德书院的雅集笔会活动，两位老师现场挥毫泼墨，为海淀教育留下了很多墨宝。

本次活动的开展提高了参与教师的书法教学能力，转变了教学观念，研讨了的书法教学的现状以及相关问题及对策，这对于海淀区中小学美育和书法教育的发展以及美育浸润行动的开展起到一定的助推作用。