诵《论语》经典，汲取成长智慧

北京市二十一世纪学校 | 王冲

古人云： “半部《论语》治天下”。《论语》中简洁朴实的语言无不透露着孔子对社会、人、人生的思考，《论语》中蕴含的哲理对教师在工作、学习、生活中处处起着引领作用，伴随我们不断成长，不断“自省”，不断完善自己。

一、教学相长，因材施教，我与儒家经典的奇妙缘分

在 2019 年 9 月，我曾带领当时的二（4）班同学参加学校名人班竞选，成为北京市二十一世纪学校的第二届少年孔子班。由于这样一种特殊的缘分，我在担任少年孔子班班主任兼语文教师期间，结合学校每周班会课和中队活动，经常带领 学 生 学 习《论语》和孔子及其弟子的故事。我曾多次带领学生去孔庙及国子监博物馆开展研学活动，听国子监博物馆馆长来学校讲座，学习《论语》经典。我鼓励同学们发挥自己的特长，推荐学生参与学校戏剧节、读书节等不同的活动，主动展示自己。在一次次组织学生排练节目和准备相关活动的过程中，我不仅看到了学生在方方面面的进步，更感受到流传千年、亘古不变的是经典书籍，引人深思、发人深省的是其中包含着的深刻道理。国学经典是那些能够真正滋养心灵的文字，而具有悠久文化历史的儒家著作《论语》中所包涵的精髓能潜移默化地将人的品性改变，让人在学习、阅读的过程中不断反思、完善自己，这才是真正无价的财富。

《论语》中的文章虽内容短小，却十分精妙，古人能够运用极少的语言文字表达出精准、明确的内容和显而易见却发人深省的道理。每次我捧着这本厚实而蕴含着生命真谛的《论语》都感受到内心的宁静。轻轻地翻开，那淡雅而古老的书香，便扑面而来。每次诵读和手抄《论语》，都能感悟到字里行间，圣贤之士演奏出的生命哲理的乐章，不断洗涤着我心中的浮躁。有人从《论语》的字里行间，读出了“士不可以不弘毅，任重而道远”的凌云壮志。有人却读出了“朝闻道，夕可死”的求知之心。而我读《论语》仿佛看到一位长者语重心长地教育着我，同我畅谈人生，让我懂得如何度过人生中的喜怒哀乐。

虽然我非常努力地通过书籍及网络查找相关信息，不断地提升自己，但是每每举办孔子相关的活动，我时常感到自己的不足，苦恼自己对《论语》的理解不够深刻，对儒家经典的认识不全面，也没有找到一个很好的平台进一步学习、提升自己的文学素养。

二、道阻且长，行则将至，开启网络学习之旅

念念不忘，必有回响。本以为我与《论语》的情谊，会随着班级工作的变化，暂时告一段落，但是在 2023 年秋，突然得知可以有机会参与到海淀敬德书院线上学习国学经典的课程中来，听众多专家从不同的角度深度解析《论语》及孔子的思想。这使我喜不自禁，对即将开始的学习充满期待。每周听取专家讲课的这几个小时，仿佛使我远离喧嚣的尘世，走入一个古老、神秘的古代社会，从各种不同的方面感受当时社会的思想与文化。在工作压力大的时候，我会想起“子曰：君子不忧不惧。”“君子坦荡荡，小人常戚戚”来缓解多种压力。加强修养，向内省察自己，向外无负于人，自然心中无所愧疚，心胸开阔、坦荡，也就无所忧愁、无所畏惧了。在面对激烈的竞争，疲惫不堪的时候，我会想起“君子成人之美”，助人为善；在经历长久的学习，进入瓶颈期的时候，我会想起“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”我们虽一直读书学习，向着自己的心中理想前进，但是仰望星空的同时，也要脚踏实地，将书中哲理与生活实际情况相结合，灵活运用。本学期每每遇到工作、生活中的困境，我都会想想近期专家讲座中提到的《论语》，获得启发，孔圣人的思想在历史的长河中，虽历经千年洗礼，至今依然闪闪发发，指引着人们前行之路。

三、走进书院，感受静谧之美

初冬时节，书院风景如画。高老师曾在学习微信群中发了这样一段文字：“周末的书院，极为安静，风声、落叶声与读书讲学相伴；初冬时节，在书院与经典的相遇，妙不可言。” 北京航空航天大学高等人文研究院李静教授做了主题为“《论语》与《礼记 · 乐记》”的讲座。走进书院，与专家学者近距离交流的感受与网络学习截然不同，专家从多种角度，从高层次讲解《论语》中的“乐教”，用简单易懂的语言为老师介绍“声”“音”“乐”的不同。其中最令人印象深刻的是“物感人心而动”，礼乐教化，感动人心。每当我感到有些困惑，不能马上理解李教授的讲解时，高老师都会结合中国的历史文化，用我们身边常见的例子把晦涩难懂的内容变得易于理解与接受。“乐教”的结果不仅仅改变人的德行，还可以进一步改善生态环境，有利于社会和谐。《论语》中不仅有孔子及其弟子的小故事，还包含着政治哲学，如最核心的问题“什么是最好的政治”道统是否优于政统。以“天地”为法则，永恒的意义，天地之德，生养万物。

专家老师结合学员在工作教学中的困惑，为大家解决了很多实际问题。比如近两年备受推崇的“美育”教育，作为一名教师，可以多去博物馆参观，学习，欣赏时间淘洗下的艺术经典；可以“行万里路”，欣赏祖国的山水之美，花草树木；可以在学科融合课中欣赏世界名画，聆听大师的音乐作品，不断提升自己的品味，在无形中给学生美的享受，提高审美水平。

感谢敬德书院，学习《论语》的这段宝贵的时光帮助我更好地提升了个人素养，在潜移默化中影响了自己和学生的思维方式及行为方式。在今后的学习、工作和生活中，相信我会继续与《论语》为友，汲取古人的生活智慧，为学生和自己的成长赋能！