张玉洁：用爱发力，“小笔盖”牵出足球梦

“加油！”“球进啦！”热火朝天的赛场、此起彼伏的呐喊、全心投入的孩子、热情洋溢的家长和始终陪伴的老师，共同构成球场上一道美丽的风景。

赛后，“中国未来的女足”“太酷啦！”等赞语在家长朋友圈纷纷刷屏。一场小小的足球联赛，怎么引起了这样大的关注？学生和家长为何有如此大的热情？这背后的故事，容我讲给你听。

故事发生在一所叫作农科院附小的学校里，四年级有一个名叫小红的学生。说起这孩子，她最大的特点就是有能力却不踏实，做事容易放弃，缺乏耐心。

有一天，有个笔帽掉在了地上，小红偷偷在踢。这引起了我的主意，暗暗观察起来。过了一阵，小红发现了我在观察她，不好意思地挠了挠头，把笔帽捡了起来。我借机问她为什么在教室踢笔帽。小红说：“我之前想在操场上踢球，但学校操场小而且人多，没法踢球。可我太想踢球了，想过过脚瘾，就在教室偷偷踢笔帽。”说到这里，小红的语气里还透着些许委屈。

“那要不要试试组织一场球赛？痛痛快快地踢一场球！”我问小红。“真的可以吗？”小红有些不可置信，带着疑虑看向我。我清楚机会来了，这会是一个让她发挥能力、培养耐心和坚持力的好机会，于是立刻回复她说“当然可以！”刚刚还垂头丧气的小红眼里瞬间有了光，跟我说她要组织一场足球比赛！

过了两个星期，小红失落地来跟我说足球比赛的事情，他们去找了副校长申请比赛，但没有通过。

了解具体情况后，我告诉她，比赛“落地”最重要的是要拿出可行的方案，让人看到这件事能行且有意义。接着，我们便一起梳理起流程，首先……还没等我接着往下说，小红已经开始有些不耐烦了，说：“就想踢个球，怎么这么麻烦，哎！”

我没有打断她说话，而是听她发完牢骚，问她还想踢球赛吗？小红丝毫没有犹豫，跟我说“当然想！”“那我们慢慢来，先做第一步，组织选拔球员，怎么样？”小红痛快答应了，这让我有些意外，更令我意外的是她立马在班里招募起球员，开始了选拔。事后我问小红，当时怎么没有嫌麻烦，她跟我说：“因为真的想踢，太喜欢了。”人们常说唯有热爱可抵漫长岁月，对孩子们来说，热爱就是他们的第一动力。

又过了三个星期，比赛的策划书小红还没有交给我。小红的妈妈这时打来电话，告诉我她现在有些困扰：一是小红不踏实，没有办法静下心来做一件事；二是不愿意说出自己的想法，不主动交流，也拒绝沟通，这让她很苦恼。

我清楚机会又来了，于是我主动跟小红的妈妈提起足球比赛策划的事情，和她达成“同盟”：把握住这个锻炼小红耐心和坚持的好机会！还建议她不要主动催促小红，而是多在她耳边说足球很有趣，等到小红耐不住开口的时候，我们再提供帮助。

果然，当晚小红就把写好的策划书发给了我，我们的“同盟”取得了初步的胜利。接下来，我们帮小红完善策划案，彼此的关系也变得亲密起来。

随后，小红拿着改好的策划书去找副校长，这次获得了批准。

得到学校大力支持后的小红仿佛有了用不完的劲，她组织球员们进行练习，但学校场地有限，怎么办？他们召开了会议，集中讨论遇到的问题，制定了全新的训练计划。他们定好了训练时间、地点，球场方案ABC……从“小白”到“小达人”，对孩子们来说，热爱是最好的老师。

班里没有参加比赛的同学也受到鼓舞，主动制作加油牌，大家心往一处想，劲往一处使。

家长也被孩子的热情点燃，主动给孩子们提供活动物资和支持。什么是“家校共育”？大家为了孩子更好地成长，互相理解与支持的时候，我想就是最好的答案。

最终，我们以4：1的成绩取得了胜利。小红向校领导们汇报了这次的策划与组织过程，得到了一致肯定。

一个小小的笔帽牵出了一场足球赛，足球赛的背后是中国少年对足球的梦想，他们小小的身体里面有大大的能量。这个故事里，是一个孩子的成长，更是一群孩子的成长；是一位家长的成长，更是许多家长的成长。孩子在学校这片沃土上吸收养分成长，家长与老师一起共谱家校共育的美好篇章。

足球有梦，未来可期，永远为“恰同学少年，风华正茂”而感动！