吕霜霜：我愿做点亮学生的火柴

那天北京的晚上，雪下得很大，天气特别冷。我把臧皓宸送到校门口，他的母亲还等在那里，见我和孩子走出校门，她从车上下来，走到我身边，我对他说：“皓宸妈妈，我跟皓宸有个约定，需要我们共同完成，您能支持我们吗？”她十分激动：“能！一定能！”然后，她突然上前抱住我，泣不成声，雪花落在她的脸上，竟一时分不清是泪水还是融化的雪。我第一次遇到这种情形，有些不知所措，我拍了拍皓宸妈妈的肩膀，只说了一句：“赶紧带皓宸回家去吧，外面天冷！”

皓宸是个很聪明的孩子，长得敦实，但做事情，没有坚持下去的毅力，遇到困难就想放弃。上课常走神，趴在课桌上，还经常借口头痛、肚子不舒服请假回家。他成绩还算不错，但是缺乏进取心，完成作业只为应付任务，不爱主动思考。也许是身体肥胖的原因，跑操时总找理由躲避。皓宸，就像温室里娇惯的花朵，弱不禁风，让人头疼。

我跟班上的学生们都很亲近，像朋友一样，他们有缺点，我给他们指出，大都能有所改变，皓宸与我也是好朋友，但孩子自尊心极强，不容别人指出问题，通过跟母亲的交流，我了解到妈妈比较宠溺孩子，所以几次沟通下来也不了了之，那天下着大雪，孩子父亲说希望跟我单独聊一聊，我非常高兴，并说服他们夫妻一起来学校，我与皓宸的父母交流了两个多小时。

也许是见我年轻，一开始与我交流，皓宸父亲的态度有些轻慢，说话口气很生硬，质疑我班主任管理工作能力。他连珠炮似的，让我几乎插不上话。从他爸爸身上，我几乎可以猜到皓宸在家里的处境。他妈妈在一旁干着急，她想阻止皓宸爸爸，但在强势的男人面前，她显得很怯懦，又很无奈。

皓宸爸爸不停地指责孩子妈妈，说她骄纵孩子。皓宸妈妈是个很尽职的母亲，为了孩子的学习，她找了很多资料，也读了不少关于教育孩子的书籍。在生活上对皓宸的照顾可以说是无微不至。不过皓宸有些逆反，除了生活上的他能接受，学习上他很反感母亲唠叨。皓宸爸爸几乎不过问孩子的事情，对皓宸简单粗暴，经常骂孩子。

看到皓宸爸爸的盛气凌人，我很窝火。家长虽然是上帝，但老师在上帝面前也该不卑不亢。我没有直接回答他的质疑，等他发泄完，我将工作中处理问题的细节讲给他听，问他我的做法是否可行？得到他肯定后，我很温和地问他：“您是皓宸父亲，您为皓宸做了什么？”他回答：“我也什么都不干。”我说：“那好，既然您什么都不干，他妈妈去做了，您有什么理由去责备做了事的人呢？如果您能做好，那您就去做，如果您做不好的话，那咱们只能共同想办法，努力去管好孩子，而不是互相指责，否则也让孩子无所适从。”

听我这么说，皓宸爸爸说话的语气变温和了，后来我们平心静气地沟通了两个多小时。皓宸身上有很多缺点，不可能一次性全部解决，只能一步一步去纠正。因为他身体肥胖，妈妈告诉我他还得了脂肪肝，这极大地影响了他的身体健康，也引起了我的重视，当然肥胖也使得他缺少毅力，动不动就想放弃，所以，我提出先解决锻炼这个问题，这也是他父母最头疼的事，在孩子面前根本连提都不敢提，后来我们一起为他制定了减肥方案。如果他减肥能坚持下去，学习上遇到困难也能克服。

与家长达成共识后，我与皓宸作了一次长谈。

那天放学后，我让皓宸随我到办公室。我没有提他父母来学校的事，也撇开学习、表现和跑操，这些对皓宸来讲是比较敏感的话题。我和他就像跟老朋友，随心所欲地聊天，后来说到了他父亲。他说：“我在爸爸的眼中，一无是处，他不关心我，只会骂人，我好像是个多余的人！”我让他把想说的话，全都说出来，我说男人都比较粗犷，明明很关心，但是说出的话都不动听，也许是他还不了解自己的父亲，我让他试着去了解。知道了他的内心，慢慢地我把话题引到了正题上。

我知道他有脂肪肝，但他自尊心很强，不跟人提起。于是我旁敲侧击，很关切地与他商量：“皓宸，我发现你身体不太好，老是喊肚子痛、膝盖疼，跑操也坚持不下来。我一直想跟你说，你是不是该控制一下饮食，坚持锻炼了呀？如果不控制，将面临脂肪肝的危险。要是得了脂肪肝，那就太可怕了！我实在担心你，虽然老师觉得你胖嘟嘟的好可爱，但是为了你的健康着想，我必须提醒你！”他说很想减肥，但是又担心坚持不下去，没有毅力。

听他主动说想减肥，我顺势说：“好哇，我们结盟吧！我来帮助你实现，好不好？”于是，我跟他讨论制定减肥计划，每天从练习1000个跳绳开始，让他录制视频向我打卡。达成共识后，我向他提出要求，希望他爸爸妈妈能够协助我们，参与这项宏伟计划。原本皓宸很反感他妈妈管他的事情，听我说拍摄视频需要他父母合作，而且他父母参与，也能更好地促进他减肥成功，他便答应了。

从减肥计划然后谈到学习上，我夸他这次生物考得不错，我很欣赏地问他：“你怎么做到的？”他说是妈妈给他复习了之后的成果，听他这样说，我由衷地称赞他母亲的做法，并赞扬她是一个超负责任的母亲，并提议如果他妈妈有时间，可以辅导一下他其他的功课。

与皓宸聊完，已经七点多，天已经黑了，但飘着大雪，我准备送他回家。刚出校门，皓宸的母亲就从车上下来。皓宸的妈妈一直没有离开，让我好感动。我做戏似地跟她讲了我跟皓宸的约定，并希望她协助时，便出现了开头的那一幕。

回到家，打开手机，我准备记下当天的工作，臧皓宸妈妈给我发来长文，她说：“刚才没忍住，就想抱抱您，您给了我太大的力量，我不再是孤军作战了！”她请我原谅她的唐突。她热情地夸赞我，有我这样的老师，让她看到了希望，对皓宸的教育她不再是孤军作战。这一瞬间，我真正地感受到了当老师的意义。自己的付出和努力没有白费，我感受到了做老师的幸福。

与皓宸长谈之后，他发生了很大的变化。为了减肥成功，他主动取消加餐。每天给我发1000个跳绳的视频，从开始因疲惫中途停几次，到现在一口气轻松自如跳七八百个，从皓宸身上我看到了希望。他跳绳发视频，不是履行打卡形式，我会根据他跳绳的情况，给他做点评，比如“坚持得越来越好啦”“这次连贯性好棒”“这次跳得很轻松呀”“越跳越快了”“感觉瘦了呢”，孩子的每一点进步我都看在了眼里，及时跟孩子进行了反馈，在学校也经常鼓励他，孩子的干劲越来越足，从一开始的提醒，到跳得很轻松，到后来一下可以跳1500个......2000个！

体育运动习惯良性循环起来，在学习方面，也开始接受一些好的学习方法的建议，慢慢步入正轨，各科成绩都有很大的进步，作业也越来越认真了。我相信，能坚持进行体育锻炼的孩子，学习上也一定能够坚持自律，这句话也成了皓宸同学坚持锻炼的精神支柱。在表现方面，上课坐姿不再像原来一样常趴着；作业完成越来越好，质量也越来越高，还经常受到老师的表扬。这学期，我还让他做了班干部，负责管理班上的纪律。他各方面都有了进步，让我非常欣慰，我相信假以时日，他会变成一个越来越优秀的孩子。

一次促膝长谈、一份不约而同的约定、一个任劳任怨的母亲、一个纯真稚气的孩子，在皓宸妈妈的口中，我为这个家庭带去了希望，在孩子的眼里，我成为了他心里的“偶像”。这时我想起了我初中时的班主任，他对我的影响，改变了我的一生，我也希望自己能够像我的老师那样，做一根点亮学生人生的火柴，给他们带去光和热，让迟开的花朵沐浴到雨露阳光，用我的关爱温暖学生，带给他们希望。