2015年赏经典 爱阅读——中华·敬德读书会

        教育部于2014年印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出，要“全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平”。由于各种历史及现实原因，中小学传统文化师资匮乏，这已成为制约传统文化教育深度开展的瓶颈。海淀区师资当前遇到的最大困难即是缺乏经典阅读的数量与质量，教师对于传统经典的认识和掌握还远远不够，无法满足教学中对学生进行中国传统文化的传承与渗透。而目前针对教师开展的各种传统文化培训往往以讲座式培训为主，缺少以教师为主体、与经典亲密接触的诵读和研修，也无法形成持续性、常态化的学习机制。为此，海淀敬德书院决定联合中华书局，根据成人的阅读习惯与阅读方式设计，创建中华?敬德读书会并举办系列读书活动，将经典阅读真实、有效地深入到每一位学员的传统文化学习中。

一、创建目标

        （一）探索出一种高效且易于开展的经典学习模式，为海淀区中小学教师提供一个持续性、常态化的研读经典、切磋共进的学习平台，让教师们真正自己走近经典、读准读熟读懂经典，掌握经典阅读的工具，培养学员阅读经典的习惯和能力。

       （二）将进一步发挥读书会的“孵化器”作用，持读书会成员回到学校创立并组织针对教师、家长、学生的二级读书会，使读书会真正成为海淀区师生及家长学习并传承传统文化的催生力量，带动海淀区中小学教师阅读中华经典的整体风气和社会氛围。

一期《论语》读书会活动列表：

二期《孟子》读书会活动列表

二、形式内容

        中华·敬德读书会以“自读——讲读——再自读”的形式呈现。“自读”是在每节课之前由导读教授布置自读章节，进行课下预习；“讲读”即在课堂上依据教授的讲课思路与讲授方法结合经典文本，对重要章节及其思想的提炼、精讲与升华，也包括对于学员疑难问题的解答；“再自读”是学员通过课堂学习以及课下讨论后对于经典的反思与理解，对文本的再次品读与学习过程，这期间可以形成个人的研究兴趣与观点，为撰写结业论文做好充分的准备。

       2015年度，书院共举办两期读书会，皆与中华书局合作开展。第一次读书会于1月29日开班，9月23日结业。共计15次课。在开班启动仪式上，书院与中华书局签订了读书会合作协议。确立经典阅读的内容以《论语》为首，然后依次展开。海淀区副区长、敬德书院院长傅首清先生代表书院讲话。他说：希望书院能够扎扎实实地开展人文教学、提高文化素养的工作，也希望各位老师刨去功利的心态，能够安安静静地研读经典，领略先贤圣人的、经典中的智慧。书院希望能弥补一下教师们为了常规的教研、为讲课而备课的教学短板……期望着读书会能够以点带面，大家出去带动周边的老师，培养兴趣、深入研究、提升素养。星星之火可以燎原，希望海淀区能够在传统文化教育方面走出自己的路，在北京市挺立潮头。对读书会寄予了厚望。书院秘书长吴颍惠女士也激励学员们继续研读经典，“让经典真正留存在口齿之间，沉淀在心灵深处，弥漫在德行之中；要尽力在学校将《论语》选修课开设起来，将学生培养成有君子品格的现代公民；要努力在学校创办二级读书会，让经典阅读真正成为学校每个师生的日常的生活方式。”

       中华·敬德读书会第二期读书活动选取《孟子》为阅读内容。从2015年9月23日至2016年1月6日，为期十一次。由此，读书会的经典研读开始从“孔子”走向“孟子”。

      中华·敬德读书会自2015年1月29日创办以来，以其高质量的课程和“研”“读”并重的方式赢得了广大教师的深深喜爱。两次读书会培训人数87人(一期45人，二期42人)，100课时，25课次。编印文集《经典的力量》——《论语》研读与《孟子》研读，共计50 万字。学员文章86篇。共发布微信26次。

培训效果

       海淀实验中学的章姗姗老师和中科院附属玉泉小学的史文新老师作为一期学员优秀代表，他们用自己的切身经历证明读书会已经让她们长途跋涉的辛苦变成了求学问道途中的甘甜。章老师在结业论文中写道“越学《论语》越幸福”“因为孝，家庭幸福；因为仁，工作幸福！孔子的那种‘温良恭俭让’也让我和同事相处融洽，和陌生人相处也能轻松愉快。”史文新老师在文中这样写道：“回首这一段学习历程，心里有太多的舍不得。舍不得那些博学多才的老师，舍不得书院幽静安宁的学习环境，也舍不得一起学习的同学。回顾那一章章精彩的讲解，对我的思想以至于人生，都产生了深远的影响，作为一名小学语文老师，孔子在教学方面带给我的启迪是最为深刻的。”在二期《孟子》读书会上，班主任以孟子思想为启发，将班级学员分成“性善尽心”小组、“仁者无敌”小组、“义利之辨”小组、“大丈夫”

       小组等，由组名带动学习兴趣与学习动力，受到了主讲嘉宾梁涛教授的表扬“真会学习！”最后，小组成员也是针对自己的所学心得与研究兴趣方向撰写成一篇篇教学结合的结业论文，感慨读书会以来的收获！十一学校一分校的张梦婷老师在文章中畅言：“当孩子爱上经典时，当教师爱上经典时，当读经典成为我们一生习惯的时候，相信我和我的学生定会充满智慧。凌波在经典文化的长河中，沐浴着经典文化的芬芳，构筑着心中山青水绿的画卷，我要坚持走下去!”