武樱：创意点亮教育，微笑溢满生活，聊聊我和学生的幸福故事

一抹阳光的微笑，是我的标志；播撒梦想的种子，是我的理想；从我这里，你不仅会学到丰富的知识，更能懂得做人的道理；在我的班集体里，你会一直感受到支持的力量和坚守的快乐，并终将健康成长。这就是我，学生眼中的“smile teacher”。

在不少人看来，选择做班主任就选择了一种苦瓜式的生活方式。殊不知，在我内心深处始终有一个笑脸，尽管做班主任常会遇上许多令人困扰的事，让人“苦不堪言”，但我相信，只要以真心付真诚，用智慧加耐心，就能让微笑溢满生活。

如何让正值青春的孩子们脸上始终有微笑洋溢，乐于接受他人，喜于提升自己呢？做有创意的教育一直是我追求的目标。因为好的创意总能让教育焕发蓬勃生机。

周而复始的学习生活难免让人感到枯燥乏味。为了让学生每天都带着微笑和憧憬走进教室，再带着微笑和满足走出校门，除了按照学校和年级的要求做好各项常规，我喜欢时不时地搞些创意，带给学生意外的惊喜——

记得有一次考试结束后，大家的情绪都很低落，一时之间好像失去了方向而变得异常迷茫，无论是上课还是作业，效果都不理想。某个周一的早晨，我提前在黑板上写下了“从今天起，像狼一样生活”，学生们都大为不解。看着学生们一个个着急的模样，我不紧不慢地解释说，狼是一种能一边高速奔跑一边严密思考的动物，老师希望你们能像狼一样，在寻找方向的同时，不忘继续坚持脚下稳健的步伐。

放学后的总结是个很重要的环节。在这个环节，我设置了让班级同学轮流进行“今天我要表扬你”的专题发言。这大大增进了同学之间的相熟程度和班级凝聚力，同时又创设了一种良好的班级氛围。

除了固定的节日，平常的日子也可以当节日过，如在三八妇女节的前一天，我自创了班级女生节，悄悄叮嘱男生为全班女生过一个雅致幸福的女生节。主题明确，形式各异，每一届的学生都表现出了极为出色的组织策划能力，不管是嵌入女生姓名的优美散文、诙谐幽默的祝福视频，还是纯手工制作独一无二的个性花签，学生们无不创意十足。收到祝福和礼物的女生也会在第一时间表达谢意。这样，每一个身处微笑班级的孩子都因为有“他人”而深感幸福。

我的创意还体现在细小的物件上，如制作既环保又实用、像万年历一样的活动座位表，以及为庆祝元旦自行设计对联等。这些创意都在无形中增进了我和我的学生之间的良好关系。

班会是一种非常理想的集体教育方式。为了让每一次的班会都受到学生由衷的欢迎，我在班里设了一个小纸箱，凡是对班级建设有提议的同学都可匿名把想法投进纸箱内。纸箱由专人看管，每两周打开一次，据此定下下一周的班会主题，并找愿意主持班会的同学一起策划流程。

研学对学生来说是令人兴奋的消息。每一次研学前，我都会请历史知识丰富的同学做行前分享，也会请文艺委员准备一些集体活动项目，如大合唱、接歌、猜谜等，让研学更有趣也更有意义。

寒暑假的社会实践，是学生走入社会的最佳锻炼机会。为了让活动真正帮助到学生，我曾和学生一起，带着牛奶、大米和食用油去聋哑儿童康复中心去体验、感受。为了给孤儿院、敬老院捐款，我和学生们一起在寒假期间去小商品市场采购年货售卖，所挣款项悉数捐给中国少年儿童基金会。

我还会根据历史上的今天和孩子们自身存在的问题召开主题团会。如每年“九•一八”时，我会带领大家唱响国歌；母亲节来临时，我会倡议并组织学生用不同的形式给自己的妈妈送祝福；学校新修了接水池，我会号召学生珍惜新的环境，不要往水池中乱倒垃圾，并给辛勤的校工写了一封感谢信……

每一次集体活动都是记忆收藏匣里厚重的一笔，只有认真地准备、积极地参与、及时地总结，才能让每一个孩子的成长更有意思也更有意义。

在我的教育生活中，创意处处在、时时在，跃动在每一个教育细节里。

在组建新班时，我会提前在黑板上画一艘即将扬帆远航的船，配上“遇见闪闪发光的你，成就和而不同的你”，提醒同学们要尊重每一位与众不同的个体，也期待新的集体能团结一致携手向前。我还会提前设计一些有趣的游戏，如“心有千千结”，让全班同学在几分钟之内活动起来，打破尴尬的气氛，尽快彼此熟悉起来。

高三伊始，我会举办主题为“成功的日子”的班会，让学生分组在黑板上画出“成功的日子”。我告诉学生成功的标准并非唯一，考上大学、陪伴家人、飞上太空，都可以是成功的日子，而通往成功的路径却只有一条，那就是努力奋斗并谨记时刻保持良好心态。

每一次用创意点亮教育的时候，我收获的不只是“海淀区语文学科带头人”“海淀区名师工作站学员”“海淀区优秀班主任”“北京市最受学生喜爱班主任”等称号，更是学生们脸上洋溢的明朗笑容和作为班主任的别样幸福。

某年的教师节期间，我收到一份无价的礼物，那是一幅学生们自制的全家福。每一个人都根据自己特点画了一张头像，然后汇聚成了同一个班级，在画的顶部则把我画成了面带微笑的太阳，纸卡做成的相框背面留下了smile everyday的祝福。从此，我也有了一个新的名字：smile teacher。

做班主任很辛苦，有时也会有委屈。但当听到学生说：“遇到樱子姐姐的我们是幸运的，她是真正的教育者，她的一切行为都出于对学生的真切热爱。”听到学生说：“多年过去，每当想起高中那段美好的日子，我心里都充满感恩，感谢命运让我遇到这样一位懂我爱我的班主任。”……每每此时，我心中就觉得做班主任其实很幸福也很崇高。衷心希望每一位班主任、每一位老师都能拥有一段充满创意和幸福的教育生涯。最后附上一首我自己很喜欢的小诗：

我是一名教师

安奈特•Ｌ•布鲁肖

我是一名教师

我是一名教师

为黑暗的灵魂点燃一朵火花

温暖无数冰冷的心房

抬头远眺，我看到

每一张脸庞背后的故事

每一寸肌肤深处的伤痕

我赠水解渴，抚平伤痛

给人们送上用之不竭的食粮

我感动，我爱，我笑，我哭

随时随地，有求必应

但是我的所得

却远远超出了付出

我是天底下最富有的人

因为，我是一名教师。