为贯彻落实教育部《义务教育语文课程标准（2022年版）》《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中对传统文化学习内容、学习目标的要求，以中华优秀传统文化为主题，体会中华文化的核心思想理念和人文精神，敬德书院开设“中国传统文化通识”课程。具体安排如下：一、课程时间2025年4月8日-5月......
为了更好地提升海淀区教育系统干部教师的中华优秀传统文化素养及师德水平，书院特开设研修课程。 课程特色 （1）增强教师投身立德树人实践的责任感与使命感研修课程将组织教师礼敬万世师表孔子，进一步增强教师立德树人的责任感与使命感。（2）引导教师以温情和敬意理解中华优秀传......
教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，敬德书院举办“以文化人 成就良师——秋季会讲暨办院10年研讨会”。不断提升中学、小学、幼儿园、职业学校教师中华优秀传统文化素养，满足高品质海淀教育建设要求，为海淀教育高质量发展持续注入中华优秀......
青少年是家庭的未来和希望，更是国家的未来和希望。古人都知道，养不教，父之过。家长应该担负起教育后代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。——摘自习近平总书记《在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话》为贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，继承和弘扬中国优秀传统教育思想，深......
根据海淀教育两委、教科院计划要求，为打造高素质专业化创新型干部教师队伍，开展多层次教师培训，提升中小学及幼儿园教师中华优秀传统文化的理论与实践素养，敬德书院特开设《中小学礼乐文明教育》课程。一、课程时间2024年5月7日-5月28日二、课程地点海淀区环谷园路8号敬德书院三、招生对象海淀区中小学及幼儿......
为推动海淀区中华优秀传统文化教育发展，现决定组织2024年海淀区中华优秀传统文化教育征文活动。现将有关事宜通知如下：一、征文范围海淀区中小学、幼儿园、职业学校、特殊教育学校、教委机关及直属单位。二、征文主题中华优秀传统文化教育创新与实践三、征文类型关于中华优秀传统文化教育的论文、案例及叙事等。四、征......
1500多年前，这部著作形成之时，却“未为时流所称”；100年前，鲁迅先生将他与古希腊的亚里士多德的《诗学》相提并论，说它“解析神质，包举洪纤，开源发流，为世楷则。”它就是刘勰的《文心雕龙》。“物色相召，人谁获安？是以献岁发春，悦豫之清畅”，在新学期开始，在明媚的春天里，来自26所学校（单位）的40......
一、活动主题咏而归——敬德书院2024年清明诗会二、目的意义（一）以清明节为载体开展中华优秀传统文化教育活动教育部2019年印发的《加强和改进中小学中华优秀传统文化教育工作方案》明确提出，要强化学生对中华优秀传统文化的活动体认，“开展经典诵写讲文化实践活动，举办中小学生书写活动、诗词大会、中国节庆日......
根据海淀教育两委计划要求，为打造高素质专业化创新型干部教师队伍，开展多层次教师培训，提升中小学教师中华优秀传统文化的理论与实践素养，敬德书院将开设《文心雕龙》研读课程。《文心雕龙》是中国南朝文学理论家刘勰创作的一部理论系统、结构严密、论述细致的文学批评专著，也是一部国学经典。《文心雕龙》一书在中国文......
党的二十大报告中明确提出实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，办好人民满意的教育。强调加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。师德修养在教师素质中居于核心地位。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化是涵养师德的活水源泉。要引导教师学习和弘扬中国特有的教育家精神，弘扬师道......
