从学法中品悟教法

      2015年5月26日，海淀区中小学书法赏析与写作培训班第四次活动如期在敬德书院举行，本次课邹方程教授继续以继承传统笔法，夯实基本技能为重点，帮助学员熟练掌握“撇”和“捺”的书写要领。教学中，邹教授仍然延续他的授课风格，将常规的笔法训练与课堂指导力提升紧密结合，鼓励学员在书写训练中品悟教学的方法和技巧，提升课堂教学质量。

   在基础笔法讲解中，邹教授结合《易经》阴阳互动理论详细分析了“撇”和“捺”的演化过程，使学员直观感受汉字造字方式、书写方法、笔法变换与古老《易经》理论存在的密切关联，极大地激发了学员对书法艺术的兴趣与好奇心。邹教授的讲解与示范细致入微、丝丝入扣。起笔、行笔、立毫、翻笔、摆动、渐提、转笔、送尖…..每一个细微动作都反复演示数次，力求让每一个学员看得清楚，说得明白，记得牢固。针对笔法变化、张扬个性等学员关心的问题，邹教授于幽默诙谐中展现了他的冷静与坚守，强调书者要在长期训练的基础上感悟笔法之“常”，继而领会笔法之“变”，对“常”与“变”的贯通融合才能真正展现“个性”的“新”。“常”与“变”的互动融合是书法艺术永葆青春活力的根本所在，若不知“常”、刻意强调为“变”而“变”并不是书法艺术追求的方向。邹教授这种敬畏传统、孜孜以求、严谨治学的精神让每一个学员为之感动和钦佩。