课程总结：学习中国书画赏析课程 弘扬中华优秀传统文化

      中国书画赏析课程班在2018年12月12日结束了最后一讲。从9月到12月，历经3个月，8次课程，二十余位学员圆满地完成了学习任务。从先秦到汉唐、从两宋到元明清，培训班的老师们在欧阳启名教授、唐斌副教授和孙欣副教授的带领下，重温了中国绘画发展的历程，探寻了中国历史上那些卓有建树的书画家的事迹和他们作品的特点。课程班最终形成了包含专家文章、心得体会、美育论文、实践案例等十余万字内容的文集，可谓结出了丰硕的成果。

      早在2015年，书院就开设过书法课程，这一次开设中国绘画史相关的课程，是书院培训又一次开拓传统文化教师培训的新领域。自 2014年成立以来，四年间，书院不断完善课程的架构，在傅院长和吴院长的带领下，构建起了读经、会讲、研修、学术、游学五类课程，从普及性的培训到对某一专题的深入学习，我们带领学员一起在经史子集中徜徉，为海淀区的干部教师提供了丰富多彩的课程内容。书院的不断发展和成长，有领导的高瞻远瞩，也有书院同志们的辛勤付出，都在为了更好地提升海淀区教师的传统文化素养和师德水平进行着不懈的努力。

      每个时代的书画特点，从小处着眼，是这个时代书画家技艺风格的展现，从大的方面去考量，确是一个时代政治格局变迁、科技突破发展、文化思潮兴起各方面综合的产物。因此，这一次开设中国书画赏析的课程，在课程设计之初，我们就希望学员能够由对“术” 的关注转向对“道”的探寻，不仅仅去熟悉中国书画的技艺特点和审美情趣，更重要的是，体味中国书画背后所承载的文化内涵，这也是我们选择以中国绘画史为课程大纲的根本追求。

      8次课程虽然很短，结束之时，我们仍有些意犹未尽。但是，令我欣喜的是，我们的老师在课程学习之余，努力进行了非常多的实践探索。我们课程班的诸位学员，不仅仅是中华优秀传统文化的学习者，更是一名传播者和实践者，他们积极地在学校开设相关课程或在美 术课中强调和渗透中华优秀传统文化的内容。刘观明、张帆、李清丽、闫晓燕、鞠慧等老师的美育论文观点鲜明、题目新颖；赵秋野、孙晓宇、张英、吕宝强、王洪莉等教师的教学案例精彩绝伦令人拍案叫绝。宋莹、李天天、朱建琳、王冬东、蔡轶雪、边世燕、贾淑玲、李岩等老师参与课程的学习也有了诸多感受，形成了精彩的课程心得。  

      我们开设这样的课程，是在海淀的中小学当中播下了一颗颗美术教育和传统文化教育的种子，伴随着这些学员的学习和成长，一定会让我们的学校、让我们海淀区的学生，更好地理解和领会中国书画的美丽和文化内涵，做一名中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。

       弘扬和传承中华优秀传统文化，学习和践行社会主义核心价值观，我们书院的诸位同仁和海淀区的中小学教师一道携手前进在光明的路上。