清明意味什么?这所学校的师生这样解读!——记北京市二十一世纪国际学校清明诗会
导 语:
春天是四季之首也是万物的起源。 百花齐放,姹紫嫣红; 展一卷书墨,醉一室春意。 ▲儿童齐诵:《春和景明 经典名篇》 朗诵:小学生:杨子航、任毅诚等二、三年级32人 万水千山不忘来时路, 树高千尺根深在沃土, 让我们不忘初心,继续前行。 ▲朗诵:《万水千山不忘来时路》 朗诵:孟繁乔(教师) “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 清澈的童声、古朴的音乐、典雅的服装, 点染出一幅古色古香的有声画作, 孩子们仿佛一个个牧童,从古诗里走了出来。 ▲表演唱:《清明》 词:杜牧 曲:谷建芬 表演:小学三(5)班学生:李恪淳 王茉宁 朱姝瑶 薛景文等23人 小时候,母亲牵着我们的手, 陪伴我们走过人生中的每一步。 直到有一天,她放开了手,成全了我们的远方。 ▲朗诵《游子吟》 作者:孟郊 翻译:许渊冲 朗诵:小学生:张高翌 孙铨锴 张芸溪 王奕雯 初中生:林真宇 老师:张军 唐丽星 外教:Rosina Elizabeth Basson 伴奏:大提琴:资丽琦(高中) 钢琴:王冬(教师) 清明,是一份思念, 是对遥远故土的一抹淡淡的乡愁。 而乡愁,是一个永远无法解开的情结。 回望乡愁的过往,那曾经遗落的生活点滴, 风吹在飘雨的原野。 追寻着初心梦想,唯有记忆中的爱难以忘却。 ▲朗诵《就是那一只蟋蟀》 朗诵:张颖杰(高中) 伴奏:琵琶:任韵清(高中) 钢琴:赵欣妤(教师) 有些风浪,难免艰险, 唯有直面才能扬帆远航; 有些抵达,难免迀回, 历尽波折终会停泊靠岸。 华夏一抹中国红,世间最温暖的就是回家。 ▲朗诵《月是故乡明 心安是归途》 作者:孟晚舟 朗诵:安语涵 穆潇阳(高中) 钢琴伴奏:程雨歆(高中) 习近平总书记指出:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。” 一个时代有一个时代的英雄, 一代英雄有一代英雄的感动。 铭记英雄,学习英雄,是中华儿女的责任担当。 我们捧读革命先烈诗章,字字声声, 都是中国脊梁深厚的爱国情怀。 ▲朗诵《英雄诗章耀中华》 朗诵:李金泽 张治国(高中) ▲朗诵《囚歌》 朗诵:王熹喆(高中) 钢琴伴奏:朱雅楠(教师) ▲朗诵《赵一曼家书》 作者:赵一曼 ▲朗诵《可爱的中国》 朗诵:杜宇涵(高中) 他们的爱,没有轰轰烈烈,只有承诺与等待; ▲朗诵《等待》 朗诵:刘诗雨、徐越龙(教师) 钢琴伴奏:朱雅楠 历史定格,英雄长眠。 中国巨龙飞腾于九霄之外, 华夏巨人屹立于民族之林。 正是因为他们的牺牲, 一个古老民族书写下一篇新的乐章, 一个泱泱大国崛起于世界的东方。 ▲朗诵《冰雪长津湖》 我们的祖国,有960万平方公里的陆地疆土, 三山五岳,巍峨挺立; 有1.8万公里绵延的大陆海岸线, 碧波滚滚,容纳百川; 有5000年悠久璀璨的中华文化, 博大精深,世代赓续。 这些都足以令人骄傲自信地说出: “我骄傲,我是中国人”。 ▲朗诵《我骄傲,我是中国人》 作者:王怀让 朗诵:(初中演讲社团:魏钰洁 龚惠琛 高子涵 韩端端 乐来 秦嘉骏 郑伟达 杨智晨 夏睿 宋思博) 世纪学子以清明为载体, 诵中华之华章, 祭革命之英烈, 共同感悟中华民族慎终追远的精神内涵, 体味身为中华儿女的骄傲与豪迈! (本文来源于北京市二十一世纪国际学校) 专 栏 动 态 责编 | 谦 山 美编 | 水芙蓉
让我们一同欣赏古诗词里的春。
作者:流沙河
作者:叶挺
朗诵:杨濡溪(初中)
作者:方志敏
他们的爱,没有生死未卜,却又感人至深。
这份爱情,便是邓稼先和许鹿希的爱情。
作者:李翚
正是因为他们的伟大,
朗诵:李家成 曹芳国(初中)
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